[หนังสือราชการ] .[ใบสมัคร] [คำสังวิทยากร] คลิกสมัครออนไลน์
[1} รายละเอียด หลักสูตรอบรม 6 หลักสูตร
1.หลักสูตร PowerPoint (ขั้นเทพ ) 8-9 เมษายน 2557 [หลักสูตร] [ราชชื่อผู้สมัคร] [ผู้ผ่านการอบรม] [ใบประกาศผู้ผ่านการอบรม] [เกียรติบัตรวิทยากร)
2.หลักสูตร เซียน excel 10-11 เมษายน 2557[หลักสูตร] [ราชชื่อผู้สมัคร]
3. หลักสูตร การสร้างสื่อการ์ตูนด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ 28-30 เมษายน 2557[หลักสูตร] [ราชชื่อผู้สมัคร]
4. หลักสูตร การสร้างสื่อ Animation 2 D (Flash) 1-3 พฤษภาคม 2557 [หลักสูตร] [ราชชื่อผู้สมัคร]
5. หลักสูตร การตัดต่อ VDO 5-7 พฤษภาคม 2557 [หลักสูตร] [ราชชื่อผู้สมัคร]
6 .การจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อดิจิทัล (Digital Contents) 8-9 พฤษภาคม 2557 [หลักสูตร] [ราชชื่อผู้สมัคร]
สถานที่อบรม ศูนย์ปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ อาคาร 1 ชั้น 2 สพป.ขอนแก่น เขต 2
เวลาอบรม 08.30-16.30 น. [ุ4] Download .ใบสมัคร ส่งทาง mail ictkk2@gmail.com คลิกที่นี่ [5] สมัคร Online คลิกที่นี่ กรุณานำ notebook เข้ารับการอบรม
|
วันพุธที่ 23 เมษายน พ.ศ. 2557
วันอังคารที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2556
โครงการปิดเทอมเติมความรู้ครั้งที่ 10
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2
รับสมัครอบรมคอมพิวเตอร์ตามโครงการโครงการปิดเทอมเติมความรู้ครั้งที่ 10
ช่วงปิดภาคเรียน ตุลาคม 2556 จำนวน 3 หลักสูตร
---------------------------------------------------------------------------
คลิก สมัครอบรมออนไลน์
-----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
คลิก สมัครอบรมออนไลน์
-----------------------------------------------------------------------------------
1. หลักการและเหตุผล
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 โดยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จะจัดอบรมเพื่อพัฒนาบุคลากรในช่วงปิดภาค ภายใต้ชื่อ โครงการปิดเทอมเติมความรู้ ครั้งที่ 10 ลักษณะของโครงการคือ มีการรับสมัครบุคลากรเข้าร่วมอบรมตามความสนใจ ลงทะเบียนค่าใช้จ่ายอย่างประหยัด และจัดกิจกรรมในช่วงปิดภาคเรียน ในช่วงปิดภาคเรียน 2556 นี้ โดยมีหลักสูตรอบรม 3 หลักสูตร จึงใคร่ขอประชาสัมพันธ์ให้ ครู บุคลากรทางการศึกษาที่สนใจ สมัครเข้ารับการอบรมสมัครเข้ารับการอบรม รายละเอียดเพิ่มเติม www.kkn2.obec.go.th/ict ictkk2@gmail.com
ศน.เทอดชัย บัวผาย 086-8567270
ศน.เทอดชัย บัวผาย 086-8567270
2. หลักสูตรอบรม
1. หลักสูตร Powerpoint (ขั้นเทพ ) 24-25
ตุลาคม 2556 ตรวจสอบรายชื่อ (รับ 50 คน)
1.1 (PPT ศนเทอดชัย )
1.2 (ตัวอย่าง ข้อสอบ อ อุทัย ชัยนาฮี)
1.3 ตอบแบบสอบถาม คลิกที่นี่
1.4 ใบประกาศผู้ผ่านการอบรม คลิกที่นี่
1.6 ใบประกาศ วิทยากร คลิกที่นี่
2. หลักสูตร EXCEL (ขั้นเซียน) 28-29 ตุลาคม 2556
1.1 (PPT ศนเทอดชัย )
1.2 ตัวอย่าง งาน excel อ อุทัย ชัยนาฮี)
1.3 ตอบแบบสอบถาม คลิก
1.4 ใบประกาศผู้ผ่านการอบรม คลิกที่นี่
1.6 ใบประกาศ วิทยากร คลิกที่นี่
ตรวจสอบรายชื่อ (รับ 50 คน)
3. หลักสูตร เว็บไซต์สถานศึกษา (level2) 30-31 ตุลาคม 2556
คลิกใบประกาศ
1.1 (PPT ศนเทอดชัย )
1.2 (ตัวอย่าง ข้อสอบ อ อุทัย ชัยนาฮี)
1.3 ตอบแบบสอบถาม คลิกที่นี่
1.4 ใบประกาศผู้ผ่านการอบรม คลิกที่นี่
1.6 ใบประกาศ วิทยากร คลิกที่นี่
2. หลักสูตร EXCEL (ขั้นเซียน) 28-29 ตุลาคม 2556
1.1 (PPT ศนเทอดชัย )
1.2 ตัวอย่าง งาน excel อ อุทัย ชัยนาฮี)
1.3 ตอบแบบสอบถาม คลิก
1.4 ใบประกาศผู้ผ่านการอบรม คลิกที่นี่
1.6 ใบประกาศ วิทยากร คลิกที่นี่
ตรวจสอบรายชื่อ (รับ 50 คน)
3. หลักสูตร เว็บไซต์สถานศึกษา (level2) 30-31 ตุลาคม 2556
คลิกใบประกาศ
3. การรับสมัคร
3.2 Download ใบสมัคร คลิก ส่ง Mail :ictkk2@gmail.com
3.3 ตรวจสอบรายชื่อผู้สมัคร
4. รายชื่อคณะวิทยากร
5. สถานที่อบรม ศูนย์ปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ สพป.ขอนแก่น เขต 2
วันอังคารที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
วันจันทร์ที่ 22 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
ความเป็นมา โครงการปิดเทอมเติมความรู้ (อบรมคอมพิวเตอร์ให้ครูทกปิดภาคเรียน)
โครงการปิดเทอมเติมความรู้
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 หน่วยงานทางการศึกษามีสังกัดโดยประมาณ
210 แห่ง และเป็นโรงเรียนขนาดเล็กเป็นส่วนใหญ่ มีบุคลากร จำนวน 2,100 คน โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียน ใช้การติดต่อสื่อสารผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
โรงเรียนได้รับจัดสรรคอมพิวเตอร์
และขยายโครงข่ายอินเตอร์เน็ตให้กับโรงเรียนทุกแห่งทั่วประเทศ สามารถนำเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มาใช้ทั้งการบริหารและการจัดการเรียนการสอน เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สามารถกำหนดบทบาททั้งเป็นผู้สอนและผู้ช่วยสอน หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ได้กำหนดให้นักเรียนเรียนรู้เทคโนโลยีตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่
1 กำหนดให้ครูต้องมีสมรรถนะในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนกาสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้กำหนดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเป็น
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตาม
หลักสูตรและส่งเสริม ความสามารถด้านเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ของผู้เรียน
จากการศึกษาสภาพปัญหาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการและเพื่อการเรียนการสอน
พบว่า โรงเรียนได้รับการจัดสรรอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่พร้อมสำหรับการทำงานแล้วก็ตามแต่บุคลากรยังสามารถใช้ประโยชน์จากสื่อและอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ
เนื่องจากครูมีความเชี่ยวชาญในด้านเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยังมีน้อย
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว
นักเรียนกระหายที่จะเรียนรู้
การทำงานต้องอาศัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ครูจำเป็นที่จะต้องการพัฒนาตนเองให้มีความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีอยู่อย่างสม่ำเสมอ
การฝึกอบรมพบปะกับเพื่อนครู การใช้งานเครือข่ายสังคมแห่งการเรียนรู้
กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ได้ริเริ่มโครงการพัฒนาบุคลากรด้าน ICT จัดกิจกรรมช่วงปิดภาคเรียนทุกภาคเรียน
ปีละ 2 ครั้ง
ภายใต้ชื่อกิจกรรม
ปิดเทอมเติมความรู้ โดยมีหลักการในการพัฒนาครูในช่วงเวลาปิดภาคเรียน
ครูไม่ทิ้งห้องเรียน มีการลงทะเบียนสบทบอย่างประหยัด หลักสูตรหลากหลายตามความสนใจ
การพัฒนาครูประจำการที่เป็นมาทั้งในอดีตและปัจจุบัน การฝึกอบรมถือว่าเป็นวิธีการดั้งเดิมและเป็นที่นิยมทำกันในปัจจุบัน ทั้งการประชุมสัมมนาและการประชุมเชิงปฏิบัติการ
ในแต่ละปีงบประมาณ ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องก็พยายามเสนอโครงการเพื่อของบประมาณจัดอบรมครูท่ามกลางคำถามมากมาย
และในช่วงก่อนสิ้นปีงบประมาณ
ก่อนสิ้นเดือน ตุลาคม ของทุกปีโครงการต่างๆ ก็จะหลังไหลออกมา
ครูก็จะได้รับการเสนอชื่อให้เข้ารับการอบรมในหลักสูตรต่างๆ มากมายจนต้องละทิ้งชั้นเรียน
เกิดการส่งผู้เข้ารับการอบรมแทนกัน
ผู้เข้ารับการอบรมไม่ใช่กลุ่มเป้าหมาย
ท่ามกลางคำถามมากมาย เช่น
-
ครูที่เข้ารับการอบรมมีความสนใจจริงๆ หรือเปล่า
-
เนื้อหาในการอบรมอยู่ในความสนใจของผู้เข้ารับการอบรมหรือเปล่า
-
ครูต้องละทิ้งชิ้นเรียนทำให้ผลการเรียนตกต่ำ
-
ครูละทิ้งห้องเรียน โรงเรียน
ปล่อยให้เพื่อนครูรับภาระแทน
-
งบประมาณที่ใช้ไปคลุ้มค่าหรือไม่
-
ถ้าไม่มีงบประมาณจะดำเนินการได้หรือไม่
-
คุ้มหรือไม่กับการละทิ้งห้องเรียน
-
ความรู้ที่ได้อบรม มานำมาใช้เพื่อการศึกษา
-
ผู้เข้ารับการอบรม มีสิทธิเลือกหรือไม่
-
มีวิธีการฝึกอบรม แบบไหนดี
ประหยัด
ผู้เขียนมีประสบการณ์เป็นครูผู้สอนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา มา 9 ปี ได้คิดรูปแบบการพัฒนาบุคลากร ด้าน ICT โดยนำเอาคำถามในใจด้านบนมาเป็นตัวตั้ง
ระหว่างที่นักเรียนปิดเรียนครูมาพัฒนาความรู้ด้าน ICT ตามความสนใจดีมั้ย ยึดหลัก 3 ม
(1) ไม่แย่งครูออกจากนักเรียน (2)
ไม่บังคับครูเข้าอบรม (3) ไม่ต้องรองบประมาณ
เทอดชัย บัวผาย (ศึกษานิเทศก์ ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2)
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)